Kursy
Kurs Prezentacje B1/B2

Kurs Prezentacje B1/B2

Wybierz wariant kursu:
Regular 12 lekcji/msc - 560 złIntensive 24 lekcje/msc - 960 zł
Wybierając wersję Intensive oszczędzasz 5 zł na każdej lekcji!
Do zapłaty: 360 zł

Najniższa cena z 30 dni przed obniżką: 600

Co jest w pakiecie?
12 lekcji indywidualnych po 20 minut - limit 3 lekcji tygodniowo
cena za lekcję - 30
dostępni lektorzy: polscy lektorzy, eksperci, native speakerzy
czas wykorzystania lekcji: miesiąc
Czego się nauczysz?
Kursant będzie umiał właściwie przygotować prezentację w języku angielskim, zwracając uwagę na jej właściwą strukturę a także metody zaangażowania publiczności.
Kursant będzie potrafił zaprezentować materiały wizualne, opisać trendy a także odpowiadać na pytania publiczności.
Będzie wiedział jak jakich słów i gestów używać, by się jak najlepiej zaprezentować.
Opis kursu

O kursie

Kurs dla osób, które chcą doskonalić umiejętność prowadzenia prezentacji w językuangielskim na zaawansowanym poziomie. Lekcje obejmują tematy związane z przygotowaniem, strukturą prezentacji,używaniem odpowiedniego słownictwa i technikami przyciągania uwagi publiczności.Dzięki praktycznym ćwiczeniom, dialogom i analizie dobrych praktyk, uczestnicyzdobędą umiejętność skutecznego prezentowania się przed innymi na poziomieB1/B2.

Każdy moduł składasię z 3 jednostek lekcyjnych poświęconych wybranemu zagadnieniu tematycznemu.

Od autora

Od autora kursu

Kurs stanowi fantastycznie przygotowania do  przeprowadzania prezentacji w języku angielski na poziomie zaawansowanym. Lekcje obejmują tematy związane z przygotowaniem, strukturą prezentacji, używaniem odpowiedniego słownictwa i technikami przyciągania uwagi publiczności.

Zawartość kursu
M1
Start well
What makes a good presentation
How to start a presentation I
How to start a presentation II
Jaki jest cel modułu?

Moduł mający na celu uświadomienie kursantowi wagi odpowiedniego rozpoczęcia prezentacji/mocy pierwszego wrażenia.

Po tym module kursant:
  • wie jak należy rozpocząć prezentację
  • dobiera odpowiednie słowa i wyrażenia
  • wie jakie czynniki wpływają na dobre zaprezentowanie
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • zwroty przydatne podczas rozpoczynania prezentacji
M1
Structure
Organisation
Structuring a presentation
The power of rhetorical questions
Jaki jest cel modułu?

Dzięki treściom zawartym w tym Module, kursant będzie potrafił nadać prezentacji odpowiednią strukturę .

Po tym module kursant:
  • zaangażować publiczność
  • stworzyć prezentację, która ma właściwą strukturę
  • zadać pytania o interesujące go zagadnienia

Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • pytania retoryczne
  • wyrażenia określające kolejność/chronologię
M1
Q&A
Answering people’s questions
Reformulating questions.
Deep listening
Jaki jest cel modułu?

W tym Module kursant przećwiczy umiejętność udzielania odpowiedzi na pytania, wykaże się umiejętnością aktywnego słuchania.

Po tym module kursant:
  • właściwie reagować i odpowiadać na pytanie 
  • przeformułowywać pytania
  • stosować właściwe gesty i zwroty
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • czasy i struktury  gramatyczne  umożliwiające precyzyjne przekazanie informacji
M1
Conclusion
Concluding a presentation I
Concluding a presentation II
Strategies for a good conclusion
Jaki jest cel modułu?

Po tym Module kursant będzie wiedział jak właściwie zakończyć prezentację.

Po tym module kursant:
  • potrafi właściwie zasygnalizować koniec prezentacji
  • podsumować materiał
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • zwroty kończące prezentacje
  • wyrażenia służące do sygnalizowania końca prezentacji
M1
Start well
What makes a good presentation
How to start a presentation I
How to start a presentation II
Jaki jest cel modułu?

Moduł mający na celu uświadomienie kursantowi wagi odpowiedniego rozpoczęcia prezentacji/mocy pierwszego wrażenia.

Po tym module kursant:
  • wie jak należy rozpocząć prezentację
  • dobiera odpowiednie słowa i wyrażenia
  • wie jakie czynniki wpływają na dobre zaprezentowanie
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • zwroty przydatne podczas rozpoczynania prezentacji
M1
Structure
Organisation
Structuring a presentation
The power of rhetorical questions
Jaki jest cel modułu?

Dzięki treściom zawartym w tym Module, kursant będzie potrafił nadać prezentacji odpowiednią strukturę .

Po tym module kursant:
  • zaangażować publiczność
  • stworzyć prezentację, która ma właściwą strukturę
  • zadać pytania o interesujące go zagadnienia

Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • pytania retoryczne
  • wyrażenia określające kolejność/chronologię
M1
Confidence
Body language
Outfit
Difficult situations
Jaki jest cel modułu?

Zakres tematyczny Modułu III pozwala kursantowi poczuć się pewniej podczas prezentacji dzięki wyposażeniu go w wiedzę na temat właściwej mowy ciała, w zwroty pomagające uniknąć krępującej ciszy oraz strategie radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

Po tym module kursant:
  • ma świadomość znaczenia poszczególnych gestów
  • przyjmuje właściwą postawę ciała
  • stosuje strategie językowe ułatwiające mu właściwe zareagowanie na pytanie
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • gesty i ich znaczenie
  • strój i akcesoria
  • zwroty przydatne podczas reagowania na trudną sytuację/pytanie: Can we come back to this question later? Does anyone in the audience know the answer? If you don't mind, I will answer this question later. Would you mind waiting with your questions till the end of the presentation?That's an interesting question. Has anyone dealt with a similar issue?
M1
Presenting
Presenting slides
Creating visuals
Graphs and charts
Jaki jest cel modułu?

Treści zawarte w Module IV sprawią, że kursant będzie w stanie we właściwy sposób zaprezentować materiały zawarte w prezentacji.

Po tym module kursant:
  • zaprezentować slajdy
  • stworzyć właściwe materiały
  • opisać wykresy i tabele
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • zwroty używane w opisach wykresów i tabel
  • zwroty przydatne podczas prezentowanie materiału ze slajdów tj. I've got a slide… The next slide presents… Here we see how much… On the next page… Let me show you...Let's now have a look...As we can see...To exemplify this...
M1
Trends
Describing trends
Trends - useful vocabulary
Describing trends on charts and graphs
Jaki jest cel modułu?

Moduł koncentruje się na umiejętności opisywania trendów.

Po tym module kursant:
  • opisać trendy
  • określić trendy na podstawie wykresów i tabel
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • zwroty związane z opisem trendów: to be on the rise, to soar, to reach a plateau, to plummet, to experience a downturn, to remain steady
  • zwroty związane z opisem wykresów, grafów i tabel
M1
Using your voice
Using your voice I
Using your voice II
The power of silence
Jaki jest cel modułu?

W tym Module kursant dowiaduje się jaką moc ma jego głos.

Po tym module kursant:
  • odpowiednio modulować głos
  • używać właściwej intonacji
  • używać pauz
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • zwroty związane z artykulacją: modulate, warm up, pronunciation, speed, energy oraz ciszą: prolong, suspense, comfortably, reflection, recapture, silent
M1
Q&A
Answering people’s questions
Reformulating questions.
Deep listening
Jaki jest cel modułu?

W tym Module kursant przećwiczy umiejętność udzielania odpowiedzi na pytania, wykaże się umiejętnością aktywnego słuchania.

Po tym module kursant:
  • właściwie reagować i odpowiadać na pytanie 
  • przeformułowywać pytania
  • stosować właściwe gesty i zwroty
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • czasy i struktury  gramatyczne  umożliwiające precyzyjne przekazanie informacji
M1
Conclusion
Concluding a presentation I
Concluding a presentation II
Strategies for a good conclusion
Jaki jest cel modułu?

Po tym Module kursant będzie wiedział jak właściwie zakończyć prezentację.

Po tym module kursant:
  • potrafi właściwie zasygnalizować koniec prezentacji
  • podsumować materiał
Struktury leksykalno-gramatyczne:
  • zwroty kończące prezentacje
  • wyrażenia służące do sygnalizowania końca prezentacji

Kursy które mogą Cię zainteresować...

Kurs Sprzedaż B1/B2
Kurs Prezentacje B1/B2
Kurs Negocjacje B1/B2
Kurs Rozmowa kwalifikacyjna B1/B2
Kurs Angielski w podróży A2